
Neuropédagogie et neuroéducation
Cinq clefs incontournables de l’apprentissage
La mémoire verbatim d’un adulte, sa capacité à mémoriser exactement un texte, n’est pas aussi efficace que celle d’un enfant. En revanche, la mémoire adulte
La neuropédagogie est une discipline qui allie les neurosciences, la psychologie et la pédagogie. Elle vise à optimiser l’apprentissage et par extension l’enseignement.
La mémoire verbatim d’un adulte, sa capacité à mémoriser exactement un texte, n’est pas aussi efficace que celle d’un enfant. En revanche, la mémoire adulte
Entre 2001 et 2010 j’avais testé la neuropédagogie en cours particuliers sur quelques apprenants. Certains occupent désormais de très hautes fonctions. Le dernier de mes
Christopher, you are one of the many students I gave courses who have succeeded beyond their expectations. Some now hold very high positions. You just
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